Sapinhos

Mais bonequinhos que trocam de roupa,

sapinhos em cores e modelos diferentes...

Aceito encomendas hehehehehe!!!!!!!!!!!

Origami

Árvore de Natal feita de origami

As palavras têm Poder

A linguagem dirige nossos pensamentos para direções especificas e, de alguma forma, ela nos ajuda a criar a nossa realidade, potencializando ou limitando as nossas possibilidades. A habilidade de usar alinguagem com precisão é essencial para uma boa comunicação.

1) CUIDADO COM A PALAVRA NÃO. A Frase que contém NÃO, para ser compreendida, traz à mente o que está junto com ela. O NÃO existe apenas na linguagem e não na experiência. Por exemplo: pense em'NÃO'... Não vem nada à mente. Agora, vou lhe pedir não pense na cor vermelha... Eu pedi para você NÃO pensar na cor vermelha e você pensou. Procure falar no positivo, o que você quer e não o que você não quer.

2) CUIDADO COM A PALAVRA MAS, QUE NEGA TUDO QUE VEM ANTES. Por exemplo: 'O Pedro é um rapaz inteligente, esforçado, MAS...'.Substitua o MAS por E, quando indicado.

3) CUIDADO COM A PALAVRA TENTAR, QUE PRESSUPÕE A POSSIBILIDADE DE FALHA. Por exemplo: 'Vou tentar encontrar com você amanhã às 8 horas'. Em outras palavras: Tenho grande chance de não ir, pois vou 'tentar'. Evite TENTAR, FAÇA.

4) CUIDADO COM NÃO POSSO OU NÃO CONSIGO, que dão idéia de incapacidade pessoal. Use NÃO QUERO,NÃO PODIA ou NÃO CONSEGUIA, que pressupõe que vai conseguir, que vai poder.

5) CUIDADO COM AS PALAVRAS DEVO, TENHO QUE, OU PRECISO, que pressupõem que algo externo controla a sua vida. Em vez delas use QUERO, DECIDO, VOU.

6) Fale dos problemas ou das descrições negativas de si mesmo,utilizando o verbo no passado. Isto libera o presente. Por exemplo,'Eu tinha dificuldade em fazer isto..´.'

7) Fale das mudanças desejadas para o futuro utilizando o tempopresente do verbo. Por exemplo: em vez de dizer 'Vou conseguir', diga'Estou conseguindo'.

8) Substitua o SE por QUANDO. Por exemplo: em vez de falar 'Se euconseguir ganhar dinheiro vou viajar', fale 'Quando eu conseguirganhar dinheiro vou viajar'.

9) Substitua ESPERO por SEI. Por exemplo: em vez de falar 'Eu esperoaprender isso', diga 'Eu sei que vou aprender isso'. ESPERAR suscitadúvidas e enfraquece a linguagem.

10) Substitua o CONDICIONAL pelo PRESENTE. Por exemplo: Ao invés dedizer 'Eu gostaria de agradecer à presença de vocês', diga 'Eu agradeço a presença de vocês'. O verbo no presente fica mais forte e concreto.

(AD, F. By Freya)

Natal

Papai Noel para porta

Mais Chaveirinhos

chaveirinho

Palavras ao vento...
"Um senhor, há muito tempo tanto falou que seu vizinho era ladrão que o rapaz acabou sendo preso. Dias depois, descobriram que era inocente. O rapaz foi solto e processou o homem.
No tribunal, o velho diz ao juiz: - Comentários não causam tanto mal.
E o juiz responde: - Escreva os comentários num papel, depois pique e jogue os pedaços no caminho de casa. Amanhã, volte para ouvir a sentença.
O senhor obedeceu e voltou no dia seguinte. - Antes da sentença, terá que catar os pedaços de papel que espalhou ontem, disse o juiz. Responde o velho: - Não posso fazer isso. O vento deve tê-los espalhado, já não sei onde estão. Responde então o juiz: - Da mesma maneira, um simples comentário pode destruir a honra de um homem, a ponto de não podermos consertar o mal. Se não se pode falar bem de uma pessoa, é melhor que não se diga nada. Sejamos donos de nossa boca, para não sermos escravos de nossas palavras.
Pessoas inteligentes falam sobre idéias !
Pessoas comuns falam sobre coisas !
Pessoas mesquinhas falam sobre pessoas!...
"Uma ótima semana para nós!!

Bonequinhos que trocam de roupa

Esta é minha nova tentativa, são bonequinhos que trocam de roupinha, servem para lembrancinhas, chaveiro, ou simplesmente para brincar...

Modelo bem simples e barato
esta foi a lembrançinha que
fiz para o dia das crianças

Cada macaco no seu galho

Aqui as crianças estão brincado de cada macaco no seu galho, para quem não conhece vou explicar...

cada criança recebe uma folha que pode ser jornal, revista, o que tiver ese posiciona em cima da folha, o professor fala "cada macaco no seu galho" então as crianças tem que trocar de galho(folha), o professor vai retirando os "galhos", e as crianças precisam pegar carona no galho de outro macaco, é outr brincadeira muito divertida.........

Dança da Cadeira

Nesta foto as crianças estão brincando, mudamos um pouquinho as regras aqui elas brincam de dança das cadeiras, a cada rodada diminuem o numero de cadeiras, mas no entanto o numero de crinaças continua o mesmo, elas precisam encontrar um lugar para sentar, é muito divertido!!!!!!!!

Noite do Soninho

Nesta sexta-feira teve a noite do soninho na escola onde trabalho, fiz este palhaçinho para recepcionar as crianças e dar o clima da festa...

Folclore

Estes bonequinhos fiz para um móbile.

Vc pode fazer vários iguais ou mistura-los e fazer um móile bem colorido, ou então utiliza-los para trabalhar o folclore